Academic Writing
Wissenschaftliches Schreiben
Wissenschaftliches Englisch verlangt einen distanzierten, vorsichtig formulierten Stil, der Behauptungen relativiert, statt sie als absolute Wahrheit zu präsentieren. Das ist eine eigene Fertigkeit, die über normales C1-Englisch hinausgeht, weil sie eng mit akademischen Textsorten wie Hausarbeiten, Aufsätzen und Studien verknüpft ist. Diese Lektion zeigt dir das nötige Vokabular sowie die typischen Formulierungen, mit denen englischsprachige Texte Vorsicht und Objektivität signalisieren.
Grammar Comparison
Grammatikvergleich
Hedging: bewusst vorsichtige Formulierungen statt absoluter Aussagen
"This appears to suggest a correlation." statt "This proves..." / "The results may indicate..." statt "The results show..."
"Dies scheint auf einen Zusammenhang hinzudeuten." statt "Dies beweist..." / "Die Ergebnisse könnten darauf hindeuten..." statt "Die Ergebnisse zeigen..."
Akademisches Englisch vermeidet fast systematisch absolute Verben wie "prove" oder "show" zugunsten vorsichtigerer Formulierungen mit "appears to", "seems to", "may" oder "suggests", ein Phänomen, das als "hedging" bezeichnet wird. Das ist kein Zeichen von Unsicherheit oder schwacher Argumentation, sondern eine bewusste wissenschaftliche Konvention: Eine einzelne Studie "beweist" selten etwas endgültig, sie "deutet darauf hin". Diese Vorsicht existiert im formellen Deutschen ebenfalls ("lässt vermuten", "scheint darauf hinzudeuten"), aber deutschsprachige Lernende formulieren im Englischen oft zu direkt, weil das entsprechende deutsche Vokabular des eigenen Fachgebiets bereits vertraut und daher ins Englische leicht direkt übersetzbar wirkt — mit dem Ergebnis, dass die englische Version schärfer und übertriebener klingt als beabsichtigt.
Die unpersönliche Perspektive ohne "I"
"It can be argued that..." / "This paper examines..." statt "I think that..." / "I will look at..."
"Es lässt sich argumentieren, dass..." / "Man könnte argumentieren, dass..."
Formelles akademisches Englisch vermeidet traditionell das Pronomen "I", um den Text objektiver wirken zu lassen, und nutzt stattdessen unpersönliche Konstruktionen mit "it" als Platzhaltersubjekt ("it can be argued", "it is important to note") oder lässt den Text selbst zum Subjekt werden ("this paper examines", "this essay will demonstrate"). Das deckt sich mit der deutschen Vorliebe für die unpersönliche "man"-Konstruktion in wissenschaftlichen Texten, funktioniert im Englischen aber anders: Es gibt keine direkte Entsprechung zu "man" — ein wörtlich übersetztes "one argues that" klingt im modernen Englisch stelzig und wird kaum noch verwendet. Verlasse dich stattdessen auf die Platzhalter-"it"-Konstruktion oder auf das Textstück selbst als grammatisches Subjekt.
Vocabulary
Wortschatz
- German
- These/Abschlussarbeit
- German
- Hypothese
- German
- Methodik
- German
- Forschungsüberblick
- German
- Zitat/Quellenangabe
- German
- Argument
- German
- Gegenargument
- German
- Beleg/Nachweis
- German
- Zusammenfassung (einer Studie)
- German
- Begutachtung durch Fachkollegen
- German
- Plagiat
- German
- Fußnote
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