MozhiLingo
via
Learning
← All lessons
Lesson 122C1

Academic Writing

ଏକାଡେମିକ୍ ଲେଖା

ଏକାଡେମିକ୍ ଲେଖା subjunctive-mood ପାଠରେ ଦେଖାଯାଇଥିବା ଆନୁଷ୍ଠାନିକ କ୍ରିୟାରୂପ ଓ academic-vocabulary ପାଠରେ ଦେଖାଯାଇଥିବା ଶବ୍ଦଭଣ୍ଡାରକୁ ଏକାଠି ମିଶାଇ ଏକ ବିଶେଷ, ନରମ-ଅଥଚ-ଦୃଢ଼ ସ୍ୱର ସୃଷ୍ଟି କରେ।

Grammar Comparison

ବ୍ୟାକରଣ ତୁଳନା

Hedging: ଦାବିକୁ ନରମ କରିବା

English

It could be argued that... / The results suggest that... (not 'This proves that...')

Odia

...କୁହାଯାଇପାରେ। / ଫଳାଫଳ ସୂଚିତ କରେ ଯେ...

ଏକାଡେମିକ୍ ଲେଖା କୌଣସି ଦାବିକୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ପ୍ରମାଣିତ ସତ୍ୟ ଭାବରେ କ୍ୱଚିତ୍ ମାତ୍ର ଉପସ୍ଥାପନ କରେ — discourse-markers-hedging ପାଠରେ ଦେଖାଯାଇଥିବା ନରମକାରୀ କ୍ରିୟାବିଶେଷଣ (arguably, presumably) ଯୋଡ଼ି ଦାବିଗୁଡ଼ିକୁ could/might/suggest ଭଳି ନରମ କ୍ରିୟା ସହିତ ରଖାଯାଏ। ଓଡ଼ିଆ ଏକାଡେମିକ୍ ଗଦ୍ୟରେ ମଧ୍ୟ ସିଧାସଳଖ ଏହା ପ୍ରମାଣିତ ବଦଳରେ ମନେହୁଏ, କୁହାଯାଇପାରେ ଭଳି ନରମ ପ୍ରକାଶଭଙ୍ଗୀ ରହିଛି, କିନ୍ତୁ ଇଂରାଜୀ ଏହି ନରମତାକୁ ମୁଖ୍ୟତଃ modal କ୍ରିୟା (could, might, may) ମାଧ୍ୟମରେ କରେ, ଯାହା ଓଡ଼ିଆ ବାକ୍ୟରୁ ସିଧାସଳଖ ଅନୁବାଦ କଲେ ଅଧିକାଂଶ ସମୟରେ ଅସ୍ୱାଭାବିକ ଲାଗେ।

Vocabulary

ଶବ୍ଦଭଣ୍ଡାର

it could be argued thatit kood bee AR-gyood that
Odia
...କୁହାଯାଇପାରେkuhajaipare
the results suggest thatthuh ri-ZULTS sug-JEST that
Odia
ଫଳାଫଳ ସୂଚିତ କରେ ଯେ...phalaphala suchita kare je...
it should be noted thatit shood bee NOH-ted that
Odia
ଏହା ଲକ୍ଷ୍ୟ କରାଯିବା ଉଚିତ ଯେ...eha lakhya karajiba uchita je...
limitationslim-i-TAY-shunz
Odia
ସୀମାବଦ୍ଧତାsimabaddhata
frameworkFRAYM-wurk
Odia
ଢାଞ୍ଚାdhancha
literature reviewLIT-er-uh-cher ri-VYOO
Odia
ସାହିତ୍ୟ ସମୀକ୍ଷାsahitya samikhya
methodologymeth-uh-DOL-uh-jee
Odia
ଅନୁସନ୍ଧାନ ପଦ୍ଧତିanusandhana paddhati
the academic 'we'thuh ak-uh-DEM-ik wee
Odia
ଏକାଡେମିକ୍ 'ଆମେ'ekademik 'ame'
sample sizeSAM-puhl syz
Odia
ନମୁନା ଆକାରnamuna akara
in this paper, we examinein this PAY-per wee eg-ZAM-in
Odia
ଏହି ଗବେଷଣା ପତ୍ରରେ, ଆମେ ପରୀକ୍ଷା କରୁଛୁ...ehi gabeshana patrare, ame parikhya karuchhu...