MozhiLingo
via
Learning
← Back to all courses

English Lessons

পাঠ

🔍
A1

Beginner

· 30 lessons
Lesson 1A1

Greetings & Formality

শুভেচ্ছা ও শিষ্টাচার

বাংলায় সম্মান দেখানোর জন্য তিন স্তরের 'তুমি' ব্যবস্থা আছে — তুই, তুমি এবং আপনি। ইংরেজি এই সব কটি রূপকে একটিমাত্র শব্দ 'you'-তে মিশিয়ে দিয়েছে — এই পার্থক্যটাই সবার আগে বুঝে নেওয়া দরকার।

Lesson 2A1

Personal Pronouns & 'to be'

ব্যক্তিবাচক সর্বনাম ও 'to be' ক্রিয়া

বাংলায় সর্বনামের সঙ্গে বিভক্তি (-কে, -র) যুক্ত হয়ে কর্তা, কর্ম বা সম্বন্ধ বোঝানো হয়, যেখানে ইংরেজি সর্বনাম প্রায় রূপই বদলায় না। আবার, বাংলায় বর্তমান কালে পরিচয় বা গুণ বোঝাতে প্রায়ই কোনো ক্রিয়াই লাগে না, অথচ ইংরেজির 'to be' ক্রিয়া বাধ্যতামূলক এবং সম্পূর্ণ অনিয়মিত।

Lesson 3A1

Simple Present Tense

সাধারণ বর্তমান কাল

বাংলার সাধারণ বর্তমান কাল ব্যক্তি এবং সম্মানের স্তর (তুই/তুমি/আপনি) অনুযায়ী প্রতিটির জন্য আলাদা ক্রিয়াবিভক্তি নেয় — অথচ ইংরেজি এসবের প্রায় সবই ছেঁটে ফেলে, শুধু তৃতীয় পুরুষ একবচনের জন্য একটামাত্র -s রেখে দেয়।

Lesson 4A1

Articles: a, an, the

নির্দেশক শব্দ: a, an, the

বাংলা আর ইংরেজির মধ্যে সবচেয়ে বড় গঠনগত পার্থক্যগুলোর একটা এটাই — বাংলার কখনো 'a' বা 'the'-র মতো আলাদা শব্দের দরকার হয়নি, তাই এই গোটা সিদ্ধান্ত-ক্ষেত্রটাই একেবারে নতুন।

Lesson 5A1

Plural Nouns

বহুবচন বিশেষ্য

ইংরেজি প্রায় সবসময় একটাই ডিফল্ট প্রত্যয়, -s দিয়ে বহুবচন তৈরি করে। বাংলার বহুবচন এর বদলে বিশেষ্যটা প্রাণিবাচক কিনা তার ওপর নির্ভর করে আলাদা প্রত্যয় নেয়, আবার সংখ্যার পরে অনেক সময় কোনো প্রত্যয়ই লাগে না — তাই ইংরেজির -s-এর সঙ্গে সরাসরি মেলে এমন একটা প্রত্যয় বাংলায় নেই।

Lesson 6A1

Numbers 1–10

সংখ্যা ১–১০

এক থেকে দশ পর্যন্ত ইংরেজি আর বাংলা প্রায় সমান পাল্লার — দুটোতেই আলাদা আলাদা শব্দের একটা তালিকা মুখস্থ করতে হয়, আসল পার্থক্য শুরু হয় দশের পরে।

Lesson 7A1

Numbers 11–100

সংখ্যা ১১–১০০

কুড়ির পরে ইংরেজি একটা পরিষ্কার, বারবার আসা দশক-তারপর-এক প্যাটার্নে গুছিয়ে যায় — বাংলা কখনোই তা করে না। এগারো থেকে নিরানব্বই পর্যন্ত প্রতিটা সংখ্যা তার নিজের আলাদা, জোড়া-লাগা অর্ধ-অনিয়মিত শব্দ, তাই এটাই সেই বিরল জায়গা যেখানে ইংরেজি বাংলার চেয়ে বেশি অনুমানযোগ্য।

Lesson 8A1

Family

পরিবার

ইংরেজি ব্যাকরণিক লিঙ্গ প্রায় পুরোপুরি বাদ দিয়ে দিয়েছে — ক্রিয়ায় কোনো লিঙ্গ-চিহ্ন নেই। বাংলাও ক্রিয়ায় কোনো লিঙ্গ-চিহ্ন রাখেনি এবং সে সর্বনামটাও ছেলে-মেয়ে দুজনের জন্য একই রাখে, অথচ আত্মীয়ের নামে এমন একটা ভেদ ধরে রেখেছে যা ইংরেজি হারিয়ে ফেলেছে: আত্মীয়টা পরিবারের কোন দিক থেকে।

Lesson 9A1

Demonstratives: this, that, these, those

নির্দেশক সর্বনাম: this, that, these, those

ইংরেজির নির্দেশক শব্দ একসঙ্গে দুইভাবে ভাগ হয় — কাছে বনাম দূরে, এবং একবচন বনাম বহুবচন। বাংলার নির্দেশক শব্দও কাছে-দূরের ভেদ রাখে, কিন্তু বহুবচন বোঝাতে নির্দেশক শব্দ নিজে বদলায় না, তার বদলে বিশেষ্যই বহুবচন-চিহ্ন বহন করে।

Lesson 10A1

Possessives: my, your, his, her, and 's

সম্বন্ধবাচক শব্দ: my, your, his, her, এবং 's

ইংরেজি স্বত্ব দেখাতে দুটো আলাদা ব্যবস্থা ব্যবহার করে, নির্ভর করে সর্বনাম না পুরো বিশেষ্য ব্যবহার হচ্ছে তার ওপর — বাংলা এই দুটোকেই প্রায় একই -র/-এর প্রত্যয় দিয়ে চালায়, মালিকটা সর্বনাম হোক বা নাম, তাতে কিছু যায়-আসে না।

Lesson 11A1

Prepositions of Place: in, on, at

স্থানবাচক অব্যয়: in, on, at

ইংরেজির স্থানবাচক শব্দগুলো বিশেষ্যের আগে বসে — বাংলার প্রত্যয়-নির্ভর অভ্যাসের ঠিক উল্টো। আর ইংরেজি যেখানে তিনটে আলাদা শব্দে (in/on/at) ভাগ করে, বাংলা সেখানে বেশিরভাগ সময় একটামাত্র প্রত্যয়েই (-এ/-য়) কাজ সারে।

Lesson 12A1

There is / There are

আছে

কিছু একটা যে আছে সেটা বোঝাতে ইংরেজি 'there' নামের একটা কৃত্রিম কর্তা বসায় — বাংলার এটার দরকার হয় না, কারণ শুধু আছে ক্রিয়াটা দিয়েই সরাসরি অস্তিত্ব বোঝানো যায়, কোনো ফাঁকা জায়গা ভরার শব্দ ছাড়াই।

Lesson 13A1

Can & Basic Modal Verbs

পারা: সামর্থ্য বোঝানো ক্রিয়া

'Can' একটা সাধারণ ইংরেজি ক্রিয়ার মতো একদমই আচরণ করে না — এটা কখনো -s নেয় না, কখনো 'to' চায় না, আর আসল ক্রিয়াটাকে নিজের পরে ঠেলে দেয়, যেখানে বাংলার পারা ঠিক উল্টো দিক থেকে একই কাজ করে।

Lesson 14A1

Sentence Structure

বাক্যগঠন

ইংরেজির শব্দক্রম বাংলার মতো নমনীয় নয় — আর এই একটা কারণই এই পাতার সবচেয়ে কাজের ব্যাকরণ-তথ্য।

Lesson 63A1

Alphabet & Pronunciation

বর্ণমালা ও উচ্চারণ

ইংরেজির বানান উচ্চারণের সাথে মেলে না — যা লেখা হয়, ঠিক তেমন উচ্চারণ নাও হতে পারে — অথচ বাংলা লিপি প্রায় সম্পূর্ণভাবে ধ্বনিতাত্ত্বিক, যা লেখা হয় তা-ই বলা হয়, বর্ণ অনুযায়ী বর্ণ।

Lesson 64A1

Colors

রং

ইংরেজিতে রঙের শব্দ বিশেষ্যটি একবচন হোক বা বহুবচন হোক, কখনো বদলায় না — 'a red car' আর 'red cars' দুটোতেই red একই থাকে — বাংলাতেও ঠিক একই রকম, কারণ বাংলা বিশেষণের কোনো লিঙ্গ বা বচন অনুযায়ী রূপ বদল হয় না।

Lesson 65A1

Days of the Week

সপ্তাহের দিন

ইংরেজির সপ্তাহের দিনগুলো সবসময় বড় হাতের অক্ষর (capital letter) দিয়ে শুরু হয় — বাংলায় দিনের জন্য এই রকম কোনো বড়-ছোট অক্ষরের নিয়মই নেই, তাই এটা খেয়াল রাখার মতো একটা নতুন বিষয়।

Lesson 66A1

Months & Seasons

মাস ও ঋতু

মাসও দিনের মতো সবসময় বড় হাতের অক্ষর দিয়ে শুরু হয় — আগের পাঠে দেখা একই নিয়ম এখানেও প্রযোজ্য।

Lesson 67A1

Weather

আবহাওয়া

আবহাওয়ার কথা বলতে ইংরেজি সবসময় একটা মেকি কর্তা 'it' ব্যবহার করে — there-is-are পাঠে দেখা 'there'-এর মতোই, এটাও কোনো বাস্তব বস্তুকে বোঝায় না, শুধুই একটা ব্যাকরণগত ফাঁকা-স্থান-পূরণকারী শব্দ।

Lesson 68A1

Food & Drinks

খাবার ও পানীয়

খাবার সম্পর্কিত শব্দগুলো countable-uncountable nouns পাঠের জন্য একটা ভালো প্রাথমিক আভাস দেয় — এখানে প্রথমে লক্ষ করো যে rice, water-এর মতো শব্দকে 'a rice' বলা যায় না, কারণ এগুলো গোনা যায় না এমন বিশেষ্য।

Lesson 69A1

Telling Time

সময় বলা

ইংরেজি past আর to — এই দুটো শব্দ দিয়ে আধঘণ্টাকে কেন্দ্র ধরে সময় বলে — বাংলা তার নিজস্ব সোয়া, সাড়ে, আর পৌনে-র মতো বিশেষ শব্দ দিয়ে একটু অন্যভাবে এই একই কাজ করে।

Lesson 70A1

Clothing

পোশাক

পোশাক পরার কথা বলতে ইংরেজি wear আর put on, দুটো আলাদা ক্রিয়াপদ ব্যবহার করে — একটা অবস্থা বোঝায়, আরেকটা কাজ — বাংলাও ঠিক এই একই পার্থক্য তার পরে আছি আর পরছি রূপ দিয়ে ধরে রাখে।

Lesson 71A1

Body Parts

শরীরের অঙ্গ

ব্যথা বোঝাতে ইংরেজি hurt নামে একটি সহজ ক্রিয়া ব্যবহার করে — শরীরের অঙ্গগুলোর সঙ্গে জুড়ে অনুশীলন করার জন্য এটি একটি ভালো জায়গা।

Lesson 72A1

House & Furniture

বাড়ি ও আসবাবপত্র

বাড়ির জিনিসপত্র নিয়ে কথা বলার সময় স্থান বোঝানোর জন্য শেখা in/on/at সরাসরি ব্যবহার করা যায় — নতুন কোনো ব্যাকরণ নেই, শুধু নতুন শব্দভাণ্ডার।

Lesson 73A1

Animals

প্রাণী

প্রাণীর নামের বহুবচন রূপ নিয়ে ইংরেজির নিয়ম ও ব্যতিক্রম অনুশীলন করার এটি একটি ভালো জায়গা — sheep-এর মতো কিছু শব্দ একবচন ও বহুবচনে একই রূপে থাকে।

Lesson 74A1

Shopping & Money

কেনাকাটা ও টাকা

দাম জিজ্ঞাসা করার জন্য how much প্রশ্ন-বাক্যাংশটি ইংরেজির গণনাযোগ্য ও অগণনযোগ্য বিশেষ্যের পার্থক্যের একেবারে হাতেকলমে প্রয়োগ।

Lesson 75A1

Question Words

প্রশ্নবাচক শব্দ

ইংরেজির প্রশ্নবাচক শব্দ সবসময় বাক্যের একদম শুরুতে বসে — do/does-এর সঙ্গে মিলে কাজ করে, তবে এখানে প্রতিটা প্রশ্নবাচক শব্দ আলাদা আলাদাভাবে দেখা হচ্ছে।

Lesson 76A1

Adjective Order

বিশেষণের ক্রম

একই বিশেষ্যকে একাধিক বিশেষণ বর্ণনা করলে ইংরেজি তাদের একটা কড়া ক্রমে বসায় — বাংলায় এমন কড়া ক্রম নেই, তাই এটা একটা নতুন নিয়ম।

Lesson 77A1

Countable & Uncountable Nouns

গণনাযোগ্য ও অগণনযোগ্য বিশেষ্য

একটা বিশেষ্য গণনাযোগ্য না অগণনযোগ্য, সেটাই ঠিক করে দেয় 'a/an', বহুবচনের -s, আর how much/how many-এর মধ্যে কোনটা বসবে — এই পাঠে সেই পুরো নিয়মটা একসঙ্গে দেখা যাক।

Lesson 78A1

Basic Directions

রাস্তার দিকনির্দেশ

রাস্তা বোঝানো imperative পাঠে শেখা কর্তা-ছাড়া খালি ক্রিয়ার আদেশরূপের একটা সরাসরি ব্যবহারিক প্রয়োগ — turn, go, walk-এর মতো ক্রিয়া সরাসরি আদেশসূচক রূপে ব্যবহৃত হয়।

A2

Elementary

· 29 lessons
Lesson 15A2

Past Simple Tense

সাধারণ অতীতকাল

ইংরেজির অতীতকাল প্রতিটা ব্যক্তির জন্য একটাই রূপে সিমিয়ে যায় — এবার আর he/she/it-এর কোনো ব্যতিক্রম নেই — কিন্তু অনেক পরিচিত ক্রিয়াই নিয়মিত -ed ধরনটা মানতে অস্বীকার করে। বাংলার অতীতকাল একেবারে অন্য পথে চলে: এটা লিঙ্গ কখনো গোনায় ধরে না, কিন্তু ব্যক্তি ও সম্মান-স্তর অনুযায়ী ঠিকই বদলায়।

Lesson 16A2

Object Pronouns

কর্মকারক সর্বনাম

সর্বনামের কর্মকারক রূপের জন্য ইংরেজি সম্পূর্ণ ভিন্ন দেখতে একটা শব্দ নিয়ে আসে — me, him, her — বাংলা যেমন একটা প্রত্যয় জুড়ে করে, তেমন নয়।

Lesson 17A2

Prepositions of Time: in, on, at

সময়বাচক অব্যয়: in, on, at

স্থান বোঝানো পাঠের সেই তিনটে শব্দই সময়ের ক্ষেত্রেও ফিরে আসে — কিন্তু কোনটা কখন বসবে তার হিসাবটা পুরোপুরি বদলে যায়, জায়গার আকার থেকে সময়ের ধরনে। বাংলা বক্তাদের কাছে অন্তর্নিহিত ব্যাপারটা চেনা লাগবে: বাংলাও সময়-বাক্যাংশ চিহ্নিত করার পদ্ধতি বদলায়, শুধু তিনটে আলাদা-আলাদা বদলযোগ্য শব্দ দিয়ে নয়, বরং প্রত্যয় আর কিছু আলাদা শব্দের মিশেলে।

Lesson 18A2

Present Continuous

চলমান বর্তমানকাল

'এখন কী হচ্ছে' আর 'সাধারণত কী হয়' — এই দুটোকে ইংরেজি সম্পূর্ণ আলাদা দুটো ক্রিয়ারূপ দিয়ে আলাদা করে। বাংলাও এই ভেদটা করে, কিন্তু একটা হালকা, একক প্রত্যয় জুড়ে, দুটো আলাদা শব্দ দিয়ে নয়।

Lesson 19A2

Comparatives & Superlatives

তুলনামূলক ও সর্বোত্তম রূপ

বিশেষণের দৈর্ঘ্য অনুযায়ী ইংরেজি তুলনা বানানোর দুটো আলাদা পদ্ধতি ব্যবহার করে — বাংলায় এর কোনো প্রকৃত সমতুল্য নেই, কারণ বিশেষণ ছোট হোক বা বড়, বাংলা প্রতিটা তুলনাই একই পদ্ধতিতে করে, চেয়ে আর সবচেয়ে দিয়ে।

Lesson 20A2

Imperative (Commands)

অনুজ্ঞাসূচক বাক্য (আদেশ)

ইংরেজি আদেশ মূল ক্রিয়া দিয়েই দেয়, কোনো কর্তা ছাড়াই — বাংলার সঙ্গে এটা একটা আসল তফাত, কারণ বাংলা এখনও ক্রিয়ার শেষাংশ দিয়েই বলে দেয় কাকে আদেশ করা হচ্ছে, ঠিক যেমন তুই/তুমি/আপনি প্রতিটা বাক্যকেই আকার দেয়।

Lesson 21A2

Modal Verbs: must, should, have to

সহায়ক ক্রিয়া: must, should, have to

ইংরেজিতে বাধ্যবাধকতা প্রকাশের জন্য তিনটি আলাদা modal শব্দ আছে, প্রতিটির কড়াকড়ির মাত্রা আলাদা — বাংলা এই তিন স্তরকে মূলত দুটি কাঠামোর মধ্যে ভাগ করে দেয়: পরামর্শের জন্য উচিত, আর প্রয়োজন বা কড়া নিয়মের জন্য কর্তার সঙ্গে -কে যুক্ত করে (আমাকে, তোমাকে) এবং ক্রিয়ার সঙ্গে হবে।

Lesson 22A2

Question Formation: Do/Does and Wh-Words

প্রশ্ন গঠন: Do/Does এবং Wh-শব্দ

কোনো বাক্যে অন্য কোনো সহায়ক ক্রিয়া না থাকলে ইংরেজি do বা does যুক্ত করে — খাঁটি ব্যাকরণগত প্রয়োজন, যা বাংলা সম্পূর্ণ ভিন্নভাবে সামলায়, একটি ঐচ্ছিক, কখনো রূপ না বদলানো প্রশ্নবাচক অব্যয়ের মাধ্যমে।

Lesson 23A2

Negation: don't, doesn't, isn't

নেতিবাচক বাক্য: don't, doesn't, isn't

প্রশ্নের মতোই, ইংরেজিতে সাধারণ ক্রিয়া নেতিবাচক করতে do/does সহায়ক ক্রিয়া প্রয়োজন হয় — কিন্তু 'to be' এবং modal ক্রিয়াগুলো কোনো সহায়ক ছাড়াই সরাসরি নেতিবাচক হয়ে যায়। বাংলায় এই বিভাজন একেবারেই নেই, এখানে সব ধরনের ক্রিয়া একই একটিমাত্র উপায়ে নেতিবাচক করা হয়।

Lesson 24A2

Adverbs of Frequency

পৌনঃপুনিকতা বোঝানোর ক্রিয়া-বিশেষণ (Adverbs of Frequency)

ইংরেজিতে পৌনঃপুনিকতাসূচক ক্রিয়া-বিশেষণের বাক্যে একটি নির্দিষ্ট জায়গা আছে — মূল ক্রিয়ার ঠিক আগে — অথচ বাংলায় এই ধরনের শব্দ কর্তা ও ক্রিয়ার মাঝে অনেক বেশি স্বাধীনভাবে ঘোরাফেরা করতে পারে।

Lesson 25A2

Future: going to

ভবিষ্যৎ কাল: 'going to'

ইংরেজির 'going to' ভবিষ্যৎ স্পষ্টভাবে একটি গতিবাচক ক্রিয়া থেকে তৈরি — ঠিক সেই 'কোনো কাজের দিকে এগিয়ে যাওয়া'র ধারণা, যা বাংলাও নিজের যাচ্ছি-জাতীয় গঠনে ব্যবহার করে, যদিও বাংলা কাজটিকে দুই ভাগে ভাগ করে দেয়: পরিকল্পনা করা মানুষের জন্য যাওয়া, আর বাকি সবকিছুর জন্য চলা।

Lesson 26A2

Reflexive Pronouns

প্রতিবর্তী সর্বনাম (Reflexive Pronouns)

ইংরেজি 'নিজের ওপর কিছু করা'কে একটি সমর্পিত, ব্যক্তিভেদে বদলানো -self শব্দের সেট দিয়ে দেখায়, অথচ বাংলা প্রায়ই প্রতিবর্তী সর্বনাম আদৌ ব্যবহারই করে না — তার বদলে অভিজ্ঞতা-কেন্দ্রিক গঠন ব্যবহার করে, আর যখন প্রতিবর্তী সর্বনাম ব্যবহার করেও, তখন একটিমাত্র অপরিবর্তনীয় শব্দ (নিজে) দিয়েই কাজ চালায়, যা myself/himself/themselves-এর মতো ব্যক্তি, বচন বা লিঙ্গ অনুযায়ী কখনো বদলায় না।

Lesson 79A2

Daily Routine

দৈনন্দিন রুটিন

দৈনন্দিন রুটিন বর্ণনা করতে simple present আর adverbs-of-frequency পাঠে শেখা সবকিছু একসঙ্গে আসে — এই পাঠ সেই ব্যাকরণের সরাসরি হাতেকলমে প্রয়োগ।

Lesson 80A2

Hobbies & Free Time

শখ ও অবসর সময়

শখ বলার সময় gerunds-infinitives পাঠে শেখা জিনিস কাজে লাগে — like, enjoy-এর মতো ক্রিয়ার পরে -ing রূপ লাগে।

Lesson 81A2

Jobs & Professions

চাকরি ও পেশা

পেশা বলার সময় ইংরেজিতে 'a/an' বাধ্যতামূলক — articles পাঠে শেখা নিয়মের একটি ব্যতিক্রমহীন, নিত্য ব্যবহারিক প্রয়োগ এখানে দেখা যায়।

Lesson 82A2

Travel & Transportation

ভ্রমণ ও যাতায়াত

পরিবহনের মাধ্যম বলার জন্য ইংরেজি by নামের একটি অব্যয় ব্যবহার করে — কিন্তু হেঁটে যাওয়ার জন্য on foot নামের সম্পূর্ণ আলাদা একটি বাক্যাংশ, by নয়।

Lesson 83A2

At the Restaurant

রেস্তোরাঁয়

রেস্তোরাঁয় অর্ডার করার সময় would like রূপটি want-এর চেয়ে অনেক বেশি নরম ও ভদ্র শোনায় — modal-possibility পাঠে দেখা নরম করার কৌশলটি এখানে আবার দেখা যায়।

Lesson 84A2

Health & Illness

স্বাস্থ্য ও অসুস্থতা

body-parts পাঠে দেখা hurt-এর পাশাপাশি, অসুস্থতার অবস্থা বোঝাতে have + অসুখ নামের আরেকটি সহজ পদ্ধতিও ব্যবহৃত হয় — বাংলায় এই পুরো পার্থক্যটি একটিমাত্র আমার... কাঠামোয় মিশে যায়।

Lesson 85A2

Making Plans & Invitations

পরিকল্পনা করা ও নিমন্ত্রণ

নিমন্ত্রণ জানানোর সময় going-to-future এবং can-modals পাঠে শেখা বিষয়গুলো সরাসরি একসঙ্গে ব্যবহৃত হয়।

Lesson 86A2

Giving Opinions

মতামত প্রকাশ করা

মতামত প্রকাশের বাক্যাংশগুলো I think that... নামের একটি নির্দিষ্ট শুরু ব্যবহার করে — that বাদ দেওয়াও ঠিক, কিন্তু that রাখলে বাক্যটি আরও স্পষ্ট শোনায়।

Lesson 87A2

Making Suggestions

পরামর্শ দেওয়া

পরামর্শ দেওয়ার একটি সাধারণ উপায় হলো Why don't we...? — question-formation পাঠে শেখা প্রশ্নের রূপকেই এখানে পরামর্শ দেওয়ার জন্য ব্যবহার করা হয়।

Lesson 88A2

Describing People: Appearance

মানুষের বর্ণনা: চেহারা

চেহারা বর্ণনা করতে ইংরেজি have (উচ্চতা, চুল, চোখ) এবং be (লম্বা, রোগা) — দুটি আলাদা ক্রিয়া ব্যবহার করে — কোন গুণের জন্য কোন ক্রিয়া লাগবে তা মনে রাখতে হবে।

Lesson 89A2

Describing People: Personality

মানুষের বর্ণনা: স্বভাব

স্বভাবের শব্দগুলো সবসময় be ক্রিয়ার সঙ্গে আসে — appearance পাঠে দেখা be + বিশেষণ গঠন এখানেও চলে, কিন্তু এখন বাহ্যিক নয়, ভেতরের গুণ বোঝায়।

Lesson 90A2

Extended Family & Relationships

বর্ধিত পরিবার ও সম্পর্ক

family পাঠে দেখা 'একটি শব্দ দুই দিকের জন্যই' ধারণাটি এখানে uncle, aunt, cousin-এর মতো শব্দগুলোর ক্ষেত্রেও খাটে — বাংলায় এদের জন্য আলাদা আলাদা, অত্যন্ত নির্দিষ্ট শব্দ আছে।

Lesson 91A2

School & Education

স্কুল ও শিক্ষা

পড়াশোনা সংক্রান্ত ক্রিয়া study এবং learn — দুটো আলাদা ক্রিয়া দাবি করে — study একটা কাজ বোঝায়, learn তার ফলাফল বোঝায়।

Lesson 92A2

Technology Basics

প্রযুক্তির প্রাথমিক ধারণা

আধুনিক প্রযুক্তির অনেক শব্দ বাংলাতেও হুবহু ধার করা হয়েছে — computer, internet, mobile-এর মতো শব্দ বাংলা কথ্যভাষায় সরাসরি ব্যবহৃত হয়।

Lesson 93A2

Nature & Environment

প্রকৃতি ও পরিবেশ

প্রকৃতি নিয়ে কথা বলার সময় there-is-are গঠন আবার সাধারণভাবে ব্যবহৃত হয় — 'there are many trees' জাতীয় বাক্যে।

Lesson 94A2

Quantifiers: much, many, a lot of, few, little

পরিমাণবাচক শব্দ

countable-uncountable পাঠে শেখা পার্থক্যের পুরো সুবিধা এখানে পাওয়া যায় — much/little শুধু গণনা-অযোগ্য বিশেষ্যের জন্য, many/few শুধু গণনাযোগ্য বিশেষ্যের জন্য ব্যবহৃত হয়।

Lesson 95A2

Time Expressions & Sequencing Words

সময় ও ক্রমসূচক শব্দ

ক্রমসূচক শব্দ (first, then, after that) কোনো গল্প বা পদ্ধতিকে একসঙ্গে জুড়ে দেয় — past-simple পাঠে শেখা অতীতকালের বাক্যগুলো জোড়া লাগাতে এগুলো খুব কাজে লাগে।

B1

Intermediate

· 27 lessons
Lesson 27B1

Present Perfect Tense

পুরাঘটিত বর্তমান কাল (Present Perfect)

Present perfect (have/has + past participle) এমন একটি অতীত কাজ বোঝায় যার প্রভাব এখনো বহাল আছে — বাংলাও প্রায় একই রকম পার্থক্য দেখায়, নিজের পুরাঘটিত বর্তমান ক্রিয়ারূপ (-এছি) দিয়ে বর্তমান প্রাসঙ্গিকতা বোঝাতে, আর সাধারণ অতীত রূপ (-লাম) দিয়ে নিছক অতীত ঘটনা বোঝাতে।

Lesson 28B1

Present Perfect vs. Past Simple

পুরাঘটিত বর্তমান বনাম সাধারণ অতীত

এই দুই কালের মধ্যে বেছে নেওয়ার সবচেয়ে স্পষ্ট ইঙ্গিত হলো কোনো নির্দিষ্ট সময় বলা হয়েছে কি না — ইংরেজি একে একটি কড়া নিয়ম হিসেবে মানে, অথচ বাংলার -এছি/-লাম বাছাইও একই দিকে ঝোঁকে, কিন্তু ততটা কড়া নয়।

Lesson 29B1

Future: will vs. going to

ভবিষ্যৎ কাল: will বনাম going to

ইংরেজি দুটি ভবিষ্যৎ রূপকে পাশাপাশি বাঁচিয়ে রাখে যাতে বোঝানো যায় সিদ্ধান্তটা এখনই নেওয়া হয়েছে নাকি আগে থেকেই — বাংলাও নিজের মতো করে একটা যুক্ত পার্থক্য টানে, সাধারণ ভবিষ্যৎ প্রত্যয় (-ব) আর আগে থেকে তৈরি পরিকল্পনার জন্য যাচ্ছি-জাতীয় গঠনের মধ্যে।

Lesson 30B1

First Conditional

প্রথম শর্তসাপেক্ষ বাক্য (First Conditional)

First conditional একটি বাস্তব, সম্ভাব্য ভবিষ্যৎ পরিস্থিতি বোঝায় — এটা ঘটলে, ওটা ঘটবে — আর বাংলার -লে প্রত্যয়ভিত্তিক শর্তসাপেক্ষ গঠন এর সঙ্গে বেশ পরিষ্কারভাবে মিলে যায়, যদিও ইংরেজির if-উপবাক্যে will-এর ওপর কড়া নিষেধ বাংলার নিজের প্রবণতার চেয়ে অনেক বেশি কড়া।

Lesson 31B1

Modal Verbs of Possibility: might, may, could

সম্ভাবনাসূচক সহায়ক ক্রিয়া: might, may, could

এই তিনটে মোডাল ক্রিয়া একটা কথাকে পুরোপুরি নিশ্চিত না করে একটু নরম করে দেয়, আর বাংলায় এই কাজ করার দুটো চেনা উপায় আছে — পারা সহায়ক ক্রিয়া, যেটা ability-র জন্যও ব্যবহার হয়, আর হয়তো ক্রিয়াবিশেষণ — দুটোই might/may/could-এর ওপর একটু আলাদাভাবে বসে।

Lesson 32B1

Passive Voice

কর্মবাচ্য (Passive Voice)

ইংরেজি be + past participle দিয়ে কর্মবাচ্য তৈরি করে, যেখানে কাজ যে করছে তাকে পেছনে ঠেলে দেওয়া হয় — ঠিক যেমন বাংলার নিজস্ব হওয়া-নির্ভর কর্মবাচ্যের কাঠামো করে।

Lesson 33B1

Relative Clauses: who, which, that

সম্বন্ধসূচক বাক্য: who, which, that

ইংরেজি কোনো বিশেষ্যের সঙ্গে জড়িত বাড়তি তথ্য সেই বিশেষ্যের ঠিক পরেই একটা সম্বন্ধসূচক বাক্যাংশ বসিয়ে জুড়ে দেয় — বাংলা এর বদলে দুই-অংশের যে...সে গঠন পছন্দ করে, যেখানে যে-বাক্যাংশটা বাক্যের একদম শুরুতেও চলে যেতে পারে।

Lesson 34B1

Reported Speech

পরোক্ষ উক্তি

কারো বলা কথা আবার বলতে গেলে ইংরেজি ক্রিয়ার কালটাকে এক ধাপ পিছিয়ে অতীতের দিকে ঠেলে দেয় — এই বদলটা বাংলার নিজস্ব পরোক্ষ উক্তি, যেটা শুধু যে দিয়ে চেনা যায়, প্রায় পুরোপুরি এড়িয়ে যায়।

Lesson 35B1

Phrasal Verbs: An Introduction

বাক্যাংশ ক্রিয়া: একটি পরিচিতি

ইংরেজি একটা ক্রিয়ার সঙ্গে একটা ছোট্ট অব্যয় (up, out, off) জুড়ে একদম নতুন, প্রায়ই অপ্রত্যাশিত অর্থ তৈরি করে ফেলে — বাংলা এর সবচেয়ে কাছাকাছি পৌঁছায় নিজের যৌগিক ক্রিয়া দিয়ে (যেমন ছেড়ে দেওয়া), যদিও সেখানে অর্থ-বদলটা কখনোই ততটা অপ্রত্যাশিত হয় না।

Lesson 36B1

Gerunds vs. Infinitives

-ing রূপ বনাম to + ক্রিয়া

কিছু ক্রিয়ার পরে ইংরেজি -ing রূপ চায়; আরও কিছু ক্রিয়ার পরে সেটা 'to' + ক্রিয়া চায় — এই ভাগটা বাংলা একেবারেই করে না, কারণ বাংলার নিজস্ব ক্রিয়ার তে-রূপ (যেমন করতে) আগে যে ক্রিয়াই বসুক না কেন, ঠিক একই রকম থেকে যায়।

Lesson 37B1

Question Tags

নিশ্চিতকারী প্রশ্ন (Question Tags)

ইংরেজি একটা বাক্যের শেষে একটা ছোট্ট, প্রতিফলিত প্রশ্ন জুড়ে দেয় সম্মতি চাওয়ার জন্য — বাংলাও প্রায় একই কাজ করে, তাই না?-এর মতো একটা একক, কখনো না-বদলানো ট্যাগ দিয়ে, বাক্য থেকে কিছুই আবার তৈরি না করে।

Lesson 38B1

Second Conditional

দ্বিতীয় শর্তাধীন বাক্য

Second conditional একটা অবাস্তব বা অসম্ভাব্য বর্তমান পরিস্থিতি বোঝায় — একটা কাল্পনিক ব্যাপার, আসল সম্ভাবনা নয় — আর এটা বাংলার নিজস্ব যদি...-তাম/-ত গঠনের খুব কাছাকাছি বসে, যেটা অবাস্তবতা দেখানোর জন্যও এমন একটা বিশেষ ক্রিয়া-রূপ ব্যবহার করে যেটা আসলে অতীতকাল নয়।

Lesson 96B1

Emotions & Feelings

আবেগ ও অনুভূতি

ইংরেজির অনেক অনুভূতিবাচক শব্দ -ed এবং -ing দুটো রূপেই আসে — bored/boring জাতীয় জোড়ার পার্থক্য এখানে স্পষ্ট দেখা যায়।

Lesson 97B1

Making Complaints

অভিযোগ জানানো

আনুষ্ঠানিক অভিযোগ জানানোর জন্য I'm afraid there's a problem জাতীয় নরম শুরুর বাক্যাংশ ব্যবহার করা হয় — সরাসরি 'This is wrong' বলার চেয়ে এটা অনেক বেশি ভদ্র।

Lesson 98B1

Apologizing & Responding

ক্ষমা চাওয়া ও উত্তর দেওয়া

I'm sorry for/about দুটো অব্যয় একই রকম অর্থ দেয়, কিন্তু একটু আলাদা ব্যাকরণগত সঙ্গী চায় — for + -ing অথবা বিশেষ্য, about + বিশেষ্য — বাংলায় এর জন্য একটাই শব্দ যথেষ্ট।

Lesson 99B1

Giving Advice

পরামর্শ দেওয়া

If I were you... second-conditional পাঠে শেখা কাল্পনিক রূপ পরামর্শ দেওয়ার জন্য ব্যবহার করার একটা খুব সাধারণ বাক্যাংশ।

Lesson 100B1

Narrative Tenses in Storytelling

গল্প বলার কালরূপ

একটা গল্প ভালোভাবে বলতে past-simple, past-perfect, এবং present-continuous — এই তিনটে কালরূপ একসঙ্গে কাজ করে — প্রতিটাই গল্পে একটা আলাদা ভূমিকা পালন করে।

Lesson 101B1

Storytelling Connectors

গল্প বলার সংযোজক শব্দ

ভবিষ্যতের discourse-connectors (B2) পাঠের প্রস্তুতি হিসেবে, এই পাঠে গল্প বলার সময় কারণ, বৈপরীত্য এবং ফলাফল বোঝানোর সহজ সংযোজক শব্দ শেখানো হচ্ছে।

Lesson 102B1

Workplace English

কর্মক্ষেত্রের ইংরেজি

কর্মক্ষেত্রে কথা বলার সময় Could you... জাতীয় নরম প্রশ্নবাচক রূপ Can you... থেকে বেশি ভদ্র ও পেশাদার বলে মনে করা হয়।

Lesson 103B1

Technology & Internet Vocabulary

প্রযুক্তি ও ইন্টারনেট শব্দভাণ্ডার

technology-basics (A2) পাঠে দেখা মৌলিক শব্দ থেকে এগিয়ে, এই পাঠ ইন্টারনেট ব্যবহারের সঙ্গে জড়িত শব্দ — অনুসন্ধান, আপলোড, সামাজিক যোগাযোগমাধ্যম — এর সঙ্গে পরিচয় করায়।

Lesson 104B1

Environment & Sustainability

পরিবেশ ও স্থায়িত্ব

এই পাঠ passive-voice পাঠে শেখা কাঠামো (be + past participle) পরিবেশ-সংক্রান্ত কথোপকথনে, যেখানে এটি খুবই সাধারণ, আবার অনুশীলন করায়।

Lesson 105B1

News & Current Events

খবর ও বর্তমান ঘটনাবলি

খবরের শিরোনাম প্রায়ই reported-speech পাঠে শেখা কাঠামো ব্যবহার করে — কারও বলা কথা পরোক্ষভাবে জানানোর জন্য।

Lesson 106B1

Idiomatic Expressions I

বাগধারা I

বাগধারার অর্থ আলাদা আলাদা শব্দ থেকে বোঝা যায় না — বাংলাতেও এই ধরনের লক্ষণাসূচক বাগধারা রয়েছে, তাই পুরো ধারণাটাই বাংলার জন্য নতুন নয়।

Lesson 107B1

Everyday Phrasal Verbs

দৈনন্দিন বাক্যাংশ-ক্রিয়া

phrasal-verbs-intro পাঠে শেখা ধারণার ব্যবহারিক সম্প্রসারণ — এখানে দৈনন্দিন কথোপকথনে সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত বাক্যাংশ-ক্রিয়াগুলো আরও দেখা যাবে।

Lesson 108B1

Expressing Agreement & Disagreement

সম্মতি ও অসম্মতি প্রকাশ করা

ellipsis-substitution পাঠে এখনও না দেখা so do I / neither do I কাঠামো সম্মতি জানানোর জন্য দৈনন্দিন ব্যবহৃত হয় — এই পাঠ প্রথমবার এটি সামনে আনে।

Lesson 109B1

Comparing Experiences

অভিজ্ঞতার তুলনা

present-perfect-vs-past-simple পাঠে শেখা নিয়মকে কাজে লাগানোর আসল জায়গা — 'have you ever...' প্রশ্ন present perfect ব্যবহার করে, আর তার উত্তর প্রায়ই past simple ব্যবহার করে।

Lesson 110B1

Health & Wellness Vocabulary

স্বাস্থ্য ও সুস্থতা শব্দভাণ্ডার

health-illness (A2) পাঠে দেখা তাৎক্ষণিক অসুস্থতার শব্দ থেকে এগিয়ে, এই পাঠ দীর্ঘমেয়াদি স্বাস্থ্য-অভ্যাস বোঝানোর শব্দের সঙ্গে পরিচয় করায়।

B2

Upper Intermediate

· 23 lessons
Lesson 39B2

Present Perfect Continuous

বর্তমান পূর্ণ চলমান কাল

এই কালটা তুমি আগে থেকে আলাদাভাবে চেনা দুটো ভাব — present perfect-এর 'এখনও প্রাসঙ্গিক' আর continuous-এর 'চলতে থাকা কাজ' — একই রূপে জুড়ে দিয়ে সময়ের দৈর্ঘ্যের ওপর জোর দেয়, আর বাংলা একই কাজ করে তার সাধারণ চলমান রূপকে ধরে ('since/for') যুক্ত একটা সময়-বাক্যাংশের সঙ্গে জুড়ে।

Lesson 40B2

Past Perfect Tense

পুরাঘটিত অতীত

Past perfect (had + past participle) দুটো অতীত ঘটনার মধ্যে আগেরটাকে চিহ্নিত করে — এই তফাতটা বাংলা আগে থেকেই তার নিজের পুরাঘটিত অতীত (-এছিল) রূপ দিয়ে ব্যাকরণগতভাবে তৈরি করে, তাই এই কালটা বাকি বেশিরভাগ ইংরেজি কালের চেয়ে অনেক বেশি চেনা লাগে।

Lesson 41B2

Passive Voice: All Tenses

কর্মবাচ্য: সব কাল

ইংরেজিতে প্রতিটি কর্মবাচ্য কাল একই be + past participle প্যাটার্নে তৈরি হয়, প্রতিবার শুধু be বদলায়। বাংলার নিজস্ব কর্মবাচ্যও আশ্চর্যরকম কাছাকাছি পদ্ধতিতে কাজ করে — এটা মূল ক্রিয়ার ভাববাচক রূপের সঙ্গে হওয়া ক্রিয়া যোগ করে গড়ে ওঠে, আর কাল বদলায় শুধু হওয়া অংশটাই, মূল রূপ অপরিবর্তিত থাকে।

Lesson 42B2

Third Conditional

তৃতীয় শর্তসাপেক্ষ বাক্য (Third Conditional)

Third conditional এমন এক অবাস্তব অতীতের কথা বলে — যা আসলে ঘটেইনি আর এখন বদলানোও যাবে না — এটা ইংরেজির কাল্পনিক ব্যবস্থার সবচেয়ে দূরের বিন্দু, আর এই অর্থ প্রকাশ করতে বাংলার নিজস্ব যদি...তাহলে শর্তবাক্যকেও একটু টেনে নিতে হয়।

Lesson 43B2

Reported Speech: Questions & Commands

পরোক্ষ উক্তি: প্রশ্ন ও আদেশ

কোনো প্রশ্ন বা আদেশ পরোক্ষভাবে বলা ইংরেজি বাক্যকে পুরোপুরি নতুন আকার দেয়, শুধু কাল নয় — প্রশ্নের শব্দক্রম হারিয়ে যায়, আর আদেশ to-ইনফিনিটিভে বদলে যায় — অথচ বাংলাকে প্রায় কিছুই নতুন করে সাজাতে হয় না।

Lesson 44B2

Modal Verbs of Deduction: must, can't, might have

অনুমানসূচক ক্রিয়াপদ: must, can't, might have

এই মোডাল ক্রিয়াগুলো তোমাকে এমন কিছু নিয়ে জোরালো যুক্তি করতে দেয় যা নিয়ে তুমি পুরোপুরি নিশ্চিত নও — কী সত্যি হতেই হবে, কী সত্যি হতেই পারে না, আর কী হয়ে থাকতে পারে অনুমান করা — এই কাজটা বাংলা হবে আর তার অতীতমুখী রূপগুলোর হাতে ছেড়ে দেয়।

Lesson 45B2

Relative Clauses: Non-Defining, whose/where/when

সম্বন্ধবাচক বাক্যাংশ: অ-সংজ্ঞায়ক, whose/where/when

সম্বন্ধবাচক বাক্যাংশের আগের একটা কমা ইংরেজিতে তার কাজ পুরোপুরি বদলে দেয় — কোন বিশেষ্যটার কথা বলা হচ্ছে তা ঠিক করা থেকে শুরু করে আগে থেকেই চেনা কোনো বিশেষ্য সম্পর্কে বাড়তি মন্তব্য যোগ করা পর্যন্ত — বাংলার যে...সে গঠন এই তফাতটা যতিচিহ্ন দিয়ে একেবারেই দেখায় না।

Lesson 46B2

Phrasal Verbs: Separable vs. Inseparable

বাক্যাংশ ক্রিয়া (Phrasal Verbs): বিচ্ছিন্নযোগ্য বনাম অবিচ্ছিন্নযোগ্য

কিছু phrasal verb তাদের কর্মপদকে ক্রিয়া আর particle-এর মাঝে ঢুকতে দেয়, আবার কিছু একেবারেই ভাগ হতে অস্বীকার করে — এই তফাতটা প্রতিটা ক্রিয়ার জন্য আলাদা করে মুখস্থ করতে হয়, আর বাংলার নিজস্ব স্থির ক্রিয়া-শেষ শব্দক্রমে এর সঙ্গে তুলনা করার মতো কিছুই নেই।

Lesson 47B2

Past Habits: used to and would

অতীতের অভ্যাস: used to এবং would

ইংরেজির কাছে 'এটা আগে নিয়মিত হতো, কিন্তু এখন হয় না' বোঝানোর জন্য একটা আলাদা গঠন আছে — এই সূক্ষ্মতা বাংলার সাধারণ অভ্যাসসূচক অতীত কাল (করত) নিজে থেকে আলাদা করে দেখায় না।

Lesson 48B2

Causative Verbs: have/get something done

প্রযোজক ক্রিয়া: have/get something done

ইংরেজি 'আমি অন্য কাউকে দিয়ে এই কাজ করালাম' বোঝায় একটা সুগঠিত have/get + object + past participle কাঠামো দিয়ে, অথচ বাংলা এই একই ভাব সরাসরি ক্রিয়ার ভেতরেই নিজস্ব প্রযোজক রূপ দিয়ে তৈরি করে ফেলে।

Lesson 49B2

Advanced Comparatives: as...as, the...the

উন্নত তুলনামূলক রূপ: as...as, the...the

সাধারণ -er/more তুলনামূলক রূপের বাইরে গিয়ে, ইংরেজির কাছে সমান তুলনার জন্য একটা গঠন আছে আর দুটো জিনিস একসঙ্গে বদলানোর জন্য একটা জোড়া গঠন আছে — একবার প্যাটার্নটা ধরা পড়ে গেলে দুটোরই বাংলায় খুব কাছাকাছি সমান্তরাল পাওয়া যায়।

Lesson 50B2

Discourse Connectors: however, although, despite

বক্তব্য সংযোজক শব্দ: however, although, despite

এই আনুষ্ঠানিক স্তরের সংযোজক শব্দগুলো লেখায় আর সতর্ক বলা ভাষায় বৈপরীত্য আর ছাড় দেখায় — প্রত্যেকটার আলাদা ব্যাকরণিক চাহিদা আছে, যা বাংলার কোনো একটামাত্র শব্দের সঙ্গে এক-এক করে মেলে না।

Lesson 111B2

Idiomatic Expressions II

বাগ্‌ধারা II

idiomatic-expressions-1 পাঠের ধারাবাহিকতা — এখন তুমি B2 স্তরে আছ, তাই এই বাগ্‌ধারাগুলো আরও সূক্ষ্ম, পেশাদার প্রসঙ্গে ব্যবহৃত হয়।

Lesson 112B2

Formal Email Writing

আনুষ্ঠানিক ইমেইল লেখা

আনুষ্ঠানিক ইমেইল শুরু আর শেষ করার জন্য কিছু বাঁধাধরা বাক্যাংশ আছে — workplace-english পাঠে দেখা নরম প্রশ্নবাচক গঠনগুলো এখানে লেখা রূপে আবার দেখা যায়।

Lesson 113B2

Academic Vocabulary I

অ্যাকাডেমিক শব্দভাণ্ডার I

অ্যাকাডেমিক লেখায় nominalization-formal পাঠে দেখা বিশেষ্যকরণের অভ্যাসটা বারবার ব্যবহৃত হয় — analyze → analysis, research → research (দুটো রূপই একই শব্দ)।

Lesson 114B2

Debate & Argumentation

বিতর্ক ও যুক্তিতর্ক

discourse-connectors পাঠে দেখা however/although এখানে সরাসরি একটা বিতর্কের কাঠামো তৈরি করতে ব্যবহৃত হয় — একটা কথা মেনে নিয়ে তারপর তার বিরুদ্ধে যুক্তি দেওয়া।

Lesson 115B2

Media & News Vocabulary

মিডিয়া ও সংবাদ শব্দভাণ্ডার

news-current-events (B1) পাঠের চেয়ে আরেক ধাপ এগিয়ে, এই পাঠ মিডিয়া-সংক্রান্ত শব্দের দিকে মনোযোগ দেয় — সেন্সরশিপ, পক্ষপাত, শিরোনাম।

Lesson 116B2

Common Collocations

সাধারণ কোলোকেশন

কোলোকেশন হলো এমন শব্দ-জোড়া যেগুলো স্বাভাবিকভাবেই একসঙ্গে আসে — বাগ্‌ধারার মতো এদের কোনো লুকোনো অর্থ নেই, তবু ভুল জোড়া ব্যবহার করলেই সঙ্গে সঙ্গে বোঝা যায় যে ইংরেজি মাতৃভাষা নয়।

Lesson 117B2

False Friends & Common Errors

প্রতারক সমশব্দ ও সাধারণ ভুল

এটা একটা মনে করিয়ে দেওয়ার পাঠ — পুরো কোর্স জুড়ে আলাদা আলাদাভাবে দেখা সবচেয়ে সাধারণ ভুলগুলোকে এখানে একসঙ্গে আবার দেখা যাবে।

Lesson 118B2

British vs. American English

ব্রিটিশ বনাম আমেরিকান ইংরেজি

যেমন বাংলারও অঞ্চলভেদে আলাদা আলাদা বলার ধরন আছে, তেমনি ইংরেজিও দুটো বড় আঞ্চলিক রীতিতে ভাগ হয়ে গেছে — শব্দভাণ্ডার আর বানান দুটোতেই আলাদা।

Lesson 119B2

Proverbs & Sayings

প্রবাদ ও প্রবচন

প্রবাদগুলোকে পুরো বাক্যের মতো মুখস্থ করতে হয় — ইংরেজি আর বাংলার মধ্যে অনেক প্রবাদ একই বোধকে আলাদা আলাদা চিত্রকল্পে প্রকাশ করে।

Lesson 120B2

Humor & Wordplay

রসিকতা ও শব্দখেলা

ইংরেজি রসিকতা প্রায়ই একই শব্দের দুটো অর্থ একসঙ্গে ব্যবহার করে — এই ধরনের রসিকতা বুঝতে হলে একটা শব্দের সব অর্থ জানা দরকার।

Lesson 121B2

Legal & Bureaucratic Vocabulary

আইনি ও প্রশাসনিক শব্দভাণ্ডার

আইনি ইংরেজি nominalization-formal ও passive-voice পাঠে দেখা বিমূর্ত বিশেষ্য ও কর্মবাচ্যকে চূড়ান্ত মাত্রায় ব্যবহার করে — এটাই ইংরেজির সবচেয়ে আনুষ্ঠানিক, সবচেয়ে ঘন রেজিস্টার।

C1

Advanced

· 21 lessons
Lesson 51C1

Mixed Conditionals

মিশ্র শর্তসাপেক্ষ বাক্য

বাস্তব ঘটনাগুলো সবসময় সেকেন্ড ও থার্ড কন্ডিশনাল যে পরিষ্কার অতীত/বর্তমান বিভাজন ধরে নেয়, তা মেনে চলে না — মিশ্র শর্তসাপেক্ষ বাক্যে একটি অতীতের শর্ত বর্তমানের ওপর প্রভাব ফেলতে পারে, অথবা একটি বর্তমান সত্য অতীতের কোনো ফলাফলের কারণ হতে পারে।

Lesson 52C1

Inversion for Emphasis

গুরুত্ব আরোপের জন্য শব্দক্রম বিপর্যয়

একটি বাক্যের শুরুতে নেতিবাচক বা সীমাবদ্ধতাসূচক শব্দ নিয়ে আসা কর্তা ও সহায়ক ক্রিয়াকে স্থান বদল করতে বাধ্য করে — এটি একটি আনুষ্ঠানিক, সাহিত্যিক রীতি, যার সাথে বাংলার জোর দেওয়ার জন্য শব্দ পুনর্বিন্যাস করার পদ্ধতির একটি ক্ষীণ সাদৃশ্য আছে।

Lesson 53C1

Cleft Sentences: It was...who / What I need is...

বিভক্ত বাক্য (Cleft Sentences)

বিভক্ত বাক্য একটি সাধারণ বিবৃতিকে দুই ভাগে ভেঙে ঠিক একটি তথ্যের ওপর আলো ফেলে — এটি জোর দেওয়ার একটি কাঠামোগত উপায়, যা বাংলা প্রায়ই একটিমাত্র জোরসূচক প্রত্যয় দিয়েই অর্জন করে ফেলে।

Lesson 54C1

Modal Perfect: should have, could have, would have

অতীতকালীন ভাব-সূচক ক্রিয়া (Modal Perfect)

এই তিনটি modal-plus-have মিলিত রূপ এমন একটি অতীতকে নিয়ে ভাবে যা আসলে ঘটেইনি — একটি ফসকে যাওয়া দায়িত্ব, একটি ব্যবহার না করা সামর্থ্য, অথবা একটি অসম্পূর্ণ থেকে যাওয়া সিদ্ধান্ত — প্রতিটির নিজস্ব আলাদা আবেগের রং আছে।

Lesson 55C1

Nominalization & Formal Register

বিশেষ্যায়ন ও আনুষ্ঠানিক রীতি

আনুষ্ঠানিক ইংরেজি লেখা ক্রিয়াকে বিমূর্ত বিশেষ্যে রূপান্তরিত করতে পছন্দ করে — এই সংকোচনের অভ্যাসই একাডেমিক ও সরকারি ইংরেজিকে একই ভাবনার সহজ, মুখের ভাষায় বলা রূপের চেয়ে অনেক বেশি ঘন করে তোলে।

Lesson 56C1

Idioms & Collocations

বাগধারা ও সহযোগী শব্দগুচ্ছ (Collocations)

মাতৃভাষার মতো সাবলীলতা মানে এমন কিছু বাঁধা শব্দজোড়া চিনে নেওয়া যাদের অর্থ আলাদা আলাদা শব্দ থেকে বানানো যায় না — আর বাংলার নিজস্ব সমৃদ্ধ বাগধারার ঐতিহ্য এগুলো ধরে ফেলার সঠিক সহজাত বোধটা আগে থেকেই দিয়ে রাখে, যদিও চিত্রকল্পগুলো সম্পূর্ণ আলাদা হতে পারে।

Lesson 57C1

Subjunctive Mood

সাপেক্ষ ভাব (Subjunctive Mood)

আনুষ্ঠানিক ইংরেজি ব্যাকরণের একটি ছোট অংশ he/she/it-এর জন্যও সাধারণ, রূপ-অপরিবর্তিত ক্রিয়ারূপ ব্যবহার করে — এটি একটি পুরনো ক্রিয়াভাবের জীবাশ্মচিহ্ন, যা বিশেষভাবে পরামর্শ ও দাবিসূচক ক্রিয়ার পরে টিকে আছে, অনেকটা যেভাবে বাংলা তার নিজস্ব অনুজ্ঞা/সাপেক্ষ-জাতীয় -উক প্রত্যয়যুক্ত ক্রিয়ারূপ ব্যবহার করে কোনো ইচ্ছা, পরামর্শ, বা দাবির যে-উপবাক্যের পরে।

Lesson 58C1

Ellipsis & Substitution

লোপ ও প্রতিস্থাপন

সাবলীল ইংরেজি বারবার বলা শব্দ ক্রমাগত বাদ দিয়ে দেয়, সেগুলো আবার না বলে — এই অভ্যাসে হারিয়ে যাওয়া তথ্যটাকে মনে ধরে রাখতে হয়, স্পষ্টভাবে লেখা দেখতে হয় না, অনেকটা যেভাবে বাংলা একটিমাত্র -ও প্রত্যয় বা বাদ দেওয়া একটি ক্রিয়াকে সেই অর্থ বহন করতে দেয় যার জন্য নাহলে একটি সম্পূর্ণ পুনরাবৃত্ত উপবাক্য লাগত।

Lesson 59C1

Advanced Phrasal Verbs & Multi-word Verbs

উচ্চতর বাক্যাংশ ক্রিয়া

কিছু ইংরেজি ক্রিয়া একসাথে দুটি অব্যয় জমা করে ফেলে, অথবা একটি পদান্বয়ী অব্যয়ের সাথে মিলে একটি তিন-অংশের একক গড়ে তোলে — এটি আগের স্তরগুলোর বাক্যাংশ-ক্রিয়া অভ্যাসকে তার সবচেয়ে ঘন রূপে নিয়ে যায়, একটি ভূমিকা যা বাংলা তার যৌগিক ক্রিয়া (মূল ক্রিয়া + হালকা ক্রিয়া) দিয়ে পূরণ করে।

Lesson 60C1

Register Switching: Formal vs. Colloquial English

আনুষ্ঠানিক বনাম কথ্য ইংরেজি

শেষ C1 দক্ষতাটি কোনো নতুন ব্যাকরণ নিয়ম নয় — এতদিন যা শেখা হয়েছে তা কখন প্রয়োগ করতে হবে তা জানা। ইংরেজি আনুষ্ঠানিক ও কথ্য স্তরের মধ্যে শব্দভাণ্ডার, সংকোচিত রূপ (contractions), ও গঠনকে প্রায় ততটাই তীক্ষ্ণভাবে বদলায় যতটা বাংলা তার সাধু ভাষা ও চলিত ভাষার মধ্যে বদলায়।

Lesson 61C1

Discourse Markers & Hedging

বাচনিক নির্দেশক ও প্রশমন

উন্নত ইংরেজি কড়া দাবিগুলোকে একগুচ্ছ প্রশমনসূচক শব্দ দিয়ে নরম করে দেয় — arguably, presumably, to some extent — যাতে বক্তা কোনো মতের প্রতি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ থাকতে পারেন, অথচ তার নিশ্চয়তাকে প্রয়োজনের চেয়ে বেশি জোর দিয়ে না বলেন, ঠিক যেভাবে বাংলা হয়তো এবং মনে হয় শব্দ দুটোকে এই কূটনৈতিক ভূমিকা দেয়।

Lesson 62C1

Participle Clauses

কৃদন্ত বাক্যাংশ

উন্নত ইংরেজি দ্বিতীয় ক্রিয়াপদটিকে একটা কৃদন্তে রূপান্তরিত করে দুটো সংযুক্ত ক্রিয়াকে একটিমাত্র বাক্যে গুটিয়ে ফেলে — এটা একটা নিবিড়ভাবে বাঁধা কাঠামো, যা বাংলার নিজস্ব করে (পূর্বকালীন কৃদন্ত) এবং করতে করতে (চলমান কৃদন্ত) গঠন দুটোর সাথে স্পষ্টভাবে মিলে যায়।

Lesson 122C1

Academic Writing

একাডেমিক লেখা

একাডেমিক লেখা subjunctive-mood পাঠে দেখা আনুষ্ঠানিক ক্রিয়ারূপ ও academic-vocabulary পাঠে দেখা শব্দভাণ্ডারকে জুড়ে একটা বিশেষ, নরম-অথচ-দৃঢ় সুর তৈরি করে।

Lesson 123C1

Literary Register

সাহিত্যিক রীতি

বাংলায় সাধু ভাষা (তৎসম-ঘেঁষা প্রাচীন লেখ্যরীতি) ও চলিত ভাষা (আধুনিক কথ্য রীতি) নামে দুটি সম্পূর্ণ ভিন্ন লেখ্য রূপ শতাব্দীকাল ধরে পাশাপাশি চলেছে। ইংরেজিতে এমন আলাদা ক্রিয়ারূপের রীতিভেদ নেই, কিন্তু শব্দচয়ন, বাক্যগঠন ও বর্ণনাকৌশলে একটা তীব্র স্তরভেদ তৈরি হয়, যা সাধু-চলিতের ফারাকের মতোই স্পষ্ট।

Lesson 124C1

Rhetorical Devices

অলংকার ও বাগ্মিতা

inversion-emphasis ও cleft-sentences পাঠে দেখা গঠনগুলো এখন একটা বড় শ্রেণির মধ্যে — বাগ্মিতার কৌশল-এ — একত্র হয়, যেগুলো বক্তৃতা ও প্রবন্ধে শ্রোতা বা পাঠককে বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।

Lesson 125C1

Political & Social Vocabulary

রাজনৈতিক ও সামাজিক শব্দভাণ্ডার

passive-voice ও nominalization-formal পাঠে দেখা কৌশলগুলো রাজনৈতিক ভাষায় একসাথে কাজ করে — কে করল তা আড়াল করে শুধু কাজটার ওপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা।

Lesson 126C1

Scientific & Technical Vocabulary

বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত শব্দভাণ্ডার

academic-vocabulary পাঠে দেখা hypothesis, evidence-এর মতো শব্দের সরাসরি সম্প্রসারণ — এখানে আরও নির্দিষ্ট বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়া-শব্দ দেখা যাবে।

Lesson 127C1

Advanced Idioms

উচ্চস্তরের বাগধারা

idiomatic-expressions-1 ও idiomatic-expressions-2 পাঠের শেষ ধারাবাহিকতা — এখানে দেখা বাগধারাগুলো বেশিরভাগ সাহিত্যিক বা পেশাদার পরিবেশে ব্যবহৃত হয়, রোজকার কথাবার্তায় নয়।

Lesson 128C1

Nuanced Register Shifting

সূক্ষ্ম রেজিস্টার পরিবর্তন

register-switching পাঠে দেখা আনুষ্ঠানিক/কথ্য দ্বিস্তর ভেদকে এখন আরও সূক্ষ্মভাবে ভাগ করা যায় — আনুষ্ঠানিক, নিরপেক্ষ ও নিতান্ত অনানুষ্ঠানিক, এই তিন স্তর। বাংলায় তুই/তুমি/আপনি নামে তিনটি ভিন্ন সম্বোধন-সর্বনাম দিয়ে এই স্তরভেদ ব্যাকরণেই বাঁধা আছে, কিন্তু ইংরেজিতে সবার জন্য একটাই you — তাই স্তরভেদ বসে শব্দচয়ন ও বাক্যগঠনে, সর্বনামে নয়।

Lesson 129C1

Advanced False Friends & Common Errors

উচ্চস্তরের ভুল বন্ধু শব্দ ও সাধারণ ত্রুটি

false-friends-common-errors (B2) পাঠের পরবর্তী ধাপ — এই স্তরে অবশিষ্ট, আরও সূক্ষ্ম ভুলগুলো অভিজ্ঞ বক্তাদের মধ্যেও লেগে থাকে।

Lesson 130C1

Synthesis: Common Mistakes Review

সংশ্লেষণ: সাধারণ ভুলের পর্যালোচনা

এই শেষ পাঠ পুরো কোর্স জুড়ে বারবার ফিরে আসা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্যগুলোকে এক জায়গায় গুছিয়ে দেয় — নতুন কোনো ব্যাকরণ নয়, বরং C1 স্তরকে পোক্ত করার একটা শেষ পর্যালোচনা।